Le rapport d’étape et d’orientation du 2 février 2007 portant sur le schéma départemental de développement des enseignements artistiques a permis de constater que la politique ambitieuse menée depuis 1980 par le Département connaissait les limites et les faiblesses de son évolution rapide par ses relatives carences en matière de projets d’établissement, de mise en réseau des écoles, de formation homogène des enseignements, de politique tarifaire cohérente et d’évaluation de la dépense publique. La loi du 13 Août 2004 relative aux libertés et responsabilités locales donne aujourd’hui l’opportunité de poursuivre et de renforcer la politique en matière d’enseignement musical, dans le respect de la réglementation relative au spectacle vivant, au statut de la fonction publique et à la convention collective nationale applicable au secteur privé.
Le schéma départemental de développement des enseignements artistiques du Rhône s’est donné pour ambition de favoriser l’accès de tous aux enseignements artistiques dans un souci d’égalité sociale, économique et territoriale. Il s’est fixé pour cela trois objectifs principaux :
- La structuration de l’offre d’enseignement et de pratique artistique
- L’accessibilité de l’enseignement artistique au plus grand nombre
- La diversification des enseignements artistiques proposés, avec un effort tout particulier pour les disciplines rares et la prise en compte de nouvelles esthétiques.
Dans cette perspective, l’ensemble des structures d’enseignement doivent être considérées comme des acteurs culturels du territoire à par entière. Ils sont à la fois des lieux d’enseignement et des lieux de vie.
